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Leitura ObrigaHISTÓRIA
Бразилия
Добавлен 4 авг 2015
Leitura ObrigaHISTÓRIA (in a loose translation, something like "ObligaHISTORY Lecture" is, basically, an History channel! We seek to make expositive videos, with the goal of recommending books for researchers and enthusiasts. We have a series of playlists separated by theme, like "Rock & History", "Netflix Documentaries", "Historical concepts", "Who is who in History", and the series "How to do a monography".
177 Getúlio Vargas: origens, trajetória e seu legado para o Brasil
Nascido em São Borja, no Rio Grande do Sul, Getúlio Dornelles Vargas passou por diversos cargos políticos até tornar-se presidente do Brasil. Seus longos anos no poder entre a democracia e a ditadura deixaram legados imensuráveis no Brasil, e sua figura controversa permanece sendo motivo de debate até hoje. Convidamos Francisco Quartim de Moraes para nos contar a trajetória de vida do ex-presidente que, em suas próprias palavras, saiu da vida para entrar para a história.
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176 Aviação de Caça: a história do combate nos céus
Просмотров 1,6 тыс.19 часов назад
Tendo sido usado pela primeira vez em combate na Primeira Guerra Mundial, o avião se tornou um instrumento essencial em todas as guerras do século XX e XXI. Sua história é marcada pelas experimentações, pela atuação de pilotos cujos nomes entraram para a história e pelos avanços tecnológicos constantes que marcam o mundo militar diante das necessidades de superação dos adversários, sejam eles r...
175 Paulo Freire: trajetória e legado na educação brasileira
Просмотров 2,9 тыс.21 день назад
Reverenciado na academia brasileira, mas bastante odiado por questões políticas e ideológicas - majoritariamente por aqueles que não o leram - Paulo Freire é um dos acadêmicos brasileiros mais lidos e admirados no exterior. Suas metodologias, consideradas muito eficientes e inovadoras para a época, foram consideradas subversivas no contexto da Ditadura Militar, o que levou o educador a anos de ...
174 Colonização das Américas: métodos, objetivos e consequências
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A partir de 1492 os europeus começaram a gradativamente colonizar o continente americano. Este processo ceifou milhões de vidas, impactou na vida de outras milhões de pessoas, no meio ambiente e ditou novos rumos para a história no continente, formando as américas que conhecemos hoje. Convidamos o Prof. Leonardo Marques para discutir os objetivos por trás do processo de colonização, seus método...
173 IA na História: a inteligência artificial no trabalho dos historiadores
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Inteligências artificias vêm se tornando cada vez mais frequentes dentro e fora da Internet, e com o aumento do acesso a esse tipo de recursos se acumulam tanto os debates sobre possibilidades de facilitação do trabalho de diversos profissionais quanto os debates sobre a ética de uso de algumas dessas ferramentas e de seu potencial de extinguir ou dificultar empregos. Convidamos o Prof. Rodrigo...
172 Três Reinos: a fragmentação do Império Chinês
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Durante os séculos II e III da Era Comum, o Império Chinês passou por turbulências políticas que resultaram na fragmentação do império em diferentes territórios, no que ficou conhecido como período dos Três Reinos. Mas por que houve essa divisão? Quanto tempo ela durou e como funcionou? E como a divisão acabou? Conversamos com o Prof. Otávio Luiz para entender melhor o que foi o período dos trê...
171 Revolução Cultural: conflitos e contradições na China maoísta
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Durante o tempo em que a China esteve sob a influência de Mao Tsé-Tung, a China viu um período que ficou conhecido como Revolução Cultural. Esse momento histórico teve impactos profundos na sociedade chinesa, com episódios de violência, mas também com grandes impactos políticos no país. Convidamos Fernando Pureza para discutir o que foi essa revolução e seus impactos tanto na época quanto na Ch...
170 Japão, período Edo: do xogunato Tokugawa à restauração Meiji
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No começo do século XVII se inicia no Japão um período histórico que, séculos depois, foi chamado de Período Edo, onde os xoguns da dinastia Tokugawa governaram o Japão. O período em questão é considerado um período de relativa paz e estabilidade, e é um período onde país decide se fechar para a maior parte do mundo, algo que é derrubado no século XIX quando o ocidente obriga o Japão a se abrir...
169 Consciência Histórica: como sociedades compreendem seu passado?
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Os seres humanos adquirem consciência do seu passado ou o passado de seu povo de muitas maneiras, como o ensino formal, a arquitetura, a memória, a ficção, a história pública, entre outras maneiras, e a forma como as pessoas aprendem história é um dos objetos de pesquisa do historiadores. Um dos campos de investigação dos teóricos da História e do ensino de História é o que chamamos de Consciên...
168 Guerras Judaico-Romanas: das revoltas aos debates historiográficos
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Enquanto estiveram sob dominação romana, os judeus de parte do atual Oriente Médio se rebelaram muitas vezes em busca de pautas diversas, e sofriam enormes represálias por parte dos seus algozes romanos. Algumas dessas revoltas escalonaram ao ponto de serem consideradas pela historiografia como guerras, e convidamos o Prof. Alex Degan para nos explicar quais foram elas e os debates historiográf...
167 Maio de 68: a história de um movimento político
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Em 1968 o mundo observava com curiosidade o desenrolar de protestos ocorrendo na França. Os eventos em questão ficariam conhecidos como o "Maio de 68". Mais quais os motivos dessas manifestações? O que elas reivindicavam? Quem as liderava? Como elas terminaram? Convidamos o Prof. Delmo Arguelhes para discutir esses e outros assuntos ligados ao maio de 68.
166 Egito Antigo: o que você aprendeu errado?
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O Egito Antigo é uma das civilizações mais populares da antiguidade, e por isso mesmo é alvo de muitas concepções equivocadas, apropriações e até mesmo charlatanismo. Convidamos Márcia Jamille do canal Arqueologia Pelo Mundo para conversar sobre algumas das coisas que o público geral mais aprende errado sobre o Egito Antigo em materiais defasados, filmes e outros meios. Site da Márcia para adqu...
165 Tortura na Ditadura: a face mais brutal da repressão
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Para além das execuções de opositores políticos e quaisquer pessoas que atrapalhassem seus planos, a ditadura civil-militar foi responsável por milhares de torturas contra homens, mulheres e até mesmo crianças. De torturas físicas a torturas psicológicas, a história desse período no Brasil é marcada pela sua faceta mais sádica e brutal, e a impunidade vem sendo uma constante quanto o assunto é ...
164 Atentados na Ditadura: os atentados terroristas da extrema-direita
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Durante a Ditadura Civil-Militar no Brasil, alguns grupos de extrema-direita cometeram atentados terroristas por motivos diversos, que iam desde a tentativa de aterrorizar bancas de jornal que vendiam material considerado subversivo até incriminar a esquerda política para ter um argumento de superioridade moral que permitisse o recrudescimento da repressão. Convidamos José Airtor de Farias para...
163 Velho Oeste: a história por trás dos mitos
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O Velho Oeste permeou o imaginário de boa parte do mundo através da força do cinema estadunidense. A história real por trás desse tema, cujos recortes temporais e geográficos nem sempre são consensuais, foi interpretada de muitas maneiras nos anos que se seguiram e contribuíram para o desenvolvimento de mitos que buscaram reinterpretar o destino manifesto que os estadunidenses atribuíram a si m...
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Quando eu vejo os comentários entendo porque o Icles largou o canal ficou só no podcast.
Excelente!!!
Qual é o livro recomendado por ele?
Gostei. Obg
Excelente vídeo! Gostaria de saber o seguinte: 'Annales" pode-se entender como "Analistas"?
Excelente explicação! Obrigado! Conceitos fundamentais para o trabalho do cientista social e de professores em geral do ensino básico.
Como se pode interpretar a reação denotada que julgo espontânea ocasionada pelo tossir do companheiro durante a tua apresentação!? ❤ Vale saber.
Vcs não imaginam o tanto que ela sofreu
Sempre show, colega!
Se você olhar pelo lado nacionalista iraniano vai entender muito bem a raiva que eles tem das potências mundiais.
Você falou que pros Annales era possível trabalhar no meio termo entre o condicionamento social e a escolha individual sem que isso fosse contraditório.Eu não consegui entender,poderia me dar um exemplo?Ou me explicar de outra forma?
Excelente!!!!
uma fotografia poderia ser caracterizada como um tempo curto?
Perfeito!!!
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"O Dia D: como a história se tornou mito" é o meu livro discutindo a mitificação do Dia D ocorrida nos Estados Unidos nas décadas que se seguiram à Segunda Guerra Mundial. Você pode adquirir seu exemplar aqui: amzn.to/3HQyjVL
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Que maravilha ver um novo vídeo seu, Icles. A história precisa da resistência, obrigada por esse retorno, por esse carinho e o livro novo! Quando puder, volte...
Que maravilha saber que estará em Curitiba, com certeza irei prestigiá-lo!
Excelente, Iclês! Sua presença aqui na Internet é um alento!
Show Icles!!! Farei o possível para participar no dia 22!
Depois da derrota do Terceiro Reich, a Europa é só ladeira abaixo.
Foi lendo um livro sobre as reuniões de negociações entre Rússia, Inglaterra e EUA que comecei a entender como a participação americana e o dia D não foi o que nos ensinam.... muito curiosa pelo novo livro! Parabéns pela publicação!
Eu sabia que, por causa da Guerra Fria, a mídia ocidental promoveu um apagamento do front da Europa Oriental da Segunda Guerra Mundial da memória popular e uma supervalorização do front da Europa Ocidental. Mas não sabia que este mito do Dia D começou apenas no final da Guerra Fria. Pensei que havia ocorrido antes. Muito interessante saber. Parabéns pela pesquisa.
Que legal hein?! Parabéns!
Outro Mito é a de que os EUA venceu o Japão com a bomba atômica.
Voltamos?